﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<ArticleSet>
  <ARTICLE>
    <Journal>
      <PublisherName>مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری</PublisherName>
      <JournalTitle>فصلنامه پژوهش‌های اخلاقی (انجمن معارف اسلامی ایران)</JournalTitle>
      <ISSN>2383-3279</ISSN>
      <Volume>16</Volume>
      <Issue>4</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2026</Year>
        <Month>5</Month>
        <Day>28</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>Anthropological foundations of moral education based on the perspective of composition and transformation of Professor Ali Safai Haeri</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>مبانی انسان‌شناختی تربیت اخلاقی  براساس دیدگاه ترکیب و تبدیل استاد علی صفائی حائری</VernacularTitle>
    <FirstPage>103</FirstPage>
    <LastPage>123</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi" />
    <Language>fa</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>محمد</FirstName>
        <LastName>سلیمانی کیاسری</LastName>
        <Affiliation>دکتری رشته مدرسی معارف اسلامی، گرایش اخلاق اسلامی، مدرس دانشگاه فرهنگیان</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>رضا</FirstName>
        <LastName>حاجی ابراهیم</LastName>
        <Affiliation>دکتری، استادیار گروه فلسفه و کلام، دانشگاه صنعتی امیر کبیر، تهران، ایران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <History PubStatus="received">
      <Year>2025</Year>
      <Month>8</Month>
      <Day>28</Day>
    </History>
    <Abstract>&lt;p&gt;In Professor Safai's vision, the secret of moral transformation and evolution lies in paying attention to the concept of composition. Moral education based on this perspective depends on a detailed explanation of its foundations. The purpose of this research is to explain the anthropological foundations of his perspective so that they can be taken into account in the process of moral education. This perspective depicts a beginning, movement, and goal that looks at human existence beyond the limits of this world and to infinity. In terms of data collection, the method of this research was library-based, and the descriptive-analytical method was used as analysis. The result of this research is the extraction and analysis of a set of anthropological foundations based on this vision, the most important of which include existential composition, evolutionary creation, and the necessity of growth.&lt;/p&gt;</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">&lt;p&gt;در بینش استاد صفائی، راز تبدیل و تحول اخلاقی در توجه به مفهوم ترکیب است. تربیت اخلاقی مبتنی بر این دیدگاه، وابسته به تشریح دقیق مبانی آن است. هدف این پژوهش، تبیین مبانی انسان&amp;zwnj;شناختی نگرش ایشان است تا در فرآیند تربیت اخلاقی، مدّ نظر قرار گیرد. این نگرش، شروع، حرکت و غایتی را به تصویر می&amp;zwnj;کشد که وجود انسانی را فراتر از محدوده این&amp;zwnj;جهانی و تا بی&amp;zwnj;نهایت می&amp;zwnj;نگرد. از لحاظ جمع&amp;zwnj;آوری اطلاعات، روش این تحقیق به صورت کتابخانه&amp;zwnj;ای بوده و در مقام تحلیل، از روش توصیفی&amp;zwnj;تحلیلی استفاده شده است. نتیجه این تحقیق، استخراج و تحلیل مجموعه مبانی انسان&amp;zwnj;شناختی براساس این بینش است که أهم آنها شامل ترکیب وجودی، خلقت تکاملی و ضرورت رشد است.&lt;/p&gt;</OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="Keyword">
        <Param Name="Value">انسان‌شناختی، تربیت اخلاقی، ترکیب و تبدیل، تربیت، اخلاق.</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="Pdf">http://akhlagh.saminatech.ir/fa/Article/Download/53691</ArchiveCopySource>
  </ARTICLE>
</ArticleSet>